珞珈山脚下,年轻人与科技的“双向冲刺”
作者:365bet网址日期:2025/12/13 浏览:
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一轩,致周敏、帅庆熙、摄影师齐一轩)如何让科技的种子在年轻人心中生根发芽?如何将大学前沿资源“引导”进中学课堂?武汉大学附属外国语学校科技节,“JIA”科技创新,智慧未来,以一场充满仪式感和体验感的盛会,给出了生动的答案。
无人机、无人驾驶汽车、机器狗……12月11日,武汉大学校外科技节闭幕式举行。武汉大学副校长朱德有致辞,用“兴趣、目标、毅力”三个关键词寄语珞珈少年:“让兴趣成为探索的引擎,用目标说明道路,用毅力战胜挫折。”
随后,有学生多次在国家、省、市科技竞赛中取得优异成绩登上领奖台。国家赛场飞行无人机的坚持、设计太阳能净水装置环保的初心、调试机器人直到深夜的坚持……中学生代表周晨瑞、张泽楷、李子达分享了他们的科技创新故事。
剑桥大学、麻省理工学院、爱丁堡大学等世界知名学府的优秀校友发来视频寄语,为大山、为肠送去鼓励。武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室2025级硕士生陆润松走在校园里,将视野投向深空,诠释中国“测量地球经纬度”的精准度天空和大地。”
科技的未来有多近?
武汉大学机器人学院副院长郭驰教授在《驾驭机器人的智能》报告中展示了机器人从婴儿到灵活运动的快速发展。 “大约三年后,机器人将进入家庭。”他的猜测引发了一阵射精。他向台下的学生发出邀请:“希望将来能在武大机器人学院见到你们。”
在呈现已实现的互动区域时,技术从概念转变为有形、有形的作品。
“比如这款可控台灯,学生不仅要考虑电路、调光,还要设计结构、考虑美观,甚至还要考虑如何优化量产。”物理老师董云指着学生们制作的望远镜和可控台灯说:“其实,学生们的想法很好,可以做到用手。 “关键是老师是否愿意带领学生去做。”学生欧阳章鑫表示,团队未来团队赋能竞赛的灵感之一就是古老的投石机。熊彦霖分享了小车如何克服光线干扰,完成精确的线路跟踪。他们不仅是校园科技节上的佼佼者,还在各级比赛中斩获桂冠。
武汉大学测绘学院大四学生杨五灼是一名志愿者,负责演示机器狗和自动驾驶汽车。他周围都是中学生。 “他们更喜欢用手操作它并观察它自主移动。”他对学弟学妹们的寄语简单而深刻:“只有打下坚实的基础,才能轻松驾驭未来,激发变革。”
更多科技创新故事从课堂延伸到户外。
学校精心组织组织了一系列丰富多彩的实践性校外活动。同学们走出校园、走进科研机构、企业,体验科技在实际生产生活中的应用。 11月27日,武汉大学户外学校校长陈三军带领七年级4名学生。 0余名学生步行至武汉大学遥感卫星地面站。
学生们观看了卫星数据处理和分发的过程,亲眼看到一排计算机设备按照程序设置执行各自的功能搜索和跟踪卫星,接收和记录卫星遥感数据、遥测数据和卫星姿态数据。他们称之为“大开眼界”。
为了继续守护这份好奇心和钦佩之情,学校聘请了一支由顶尖学者和企业专家组成的“科学教育导师”团队,牢固搭建中学课堂、大学实验室、产业前沿之间的桥梁。
据了解,武大户外学校科技节户外活动分为四大板块,分别以“手工干扰·匠心创造展”、“科技创新·嘉速嘉速度·青少年挑战赛”、“科技探索·校外实践营”和“星耀珞珈·科技理论体验、探究式学习、创新协作”为主,通过丰富多彩的活动营造浓厚的科学氛围,激发七至九年级学生热爱科学、学习科学、运用科学,让学生在实践中体验科学的乐趣,培养创新思维、动手能力和团队精神,促进学科融合和家校合作发展,以及为科学学生成长和成长提供的多元化平台。 上一篇:韩国免签政策推动大韩航空中国航线乘客量大幅
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